Formación dirigida a profesionales de los ámbitos sanitario, educativo y social. Se ofrece formación en teoría sistémica y teoría del apego.

También se amplía la oferta con otras orientaciones teóricas complementarias.

 

Diseño de actividades formativas para entidades o grupos de profesionales

A partir de la demanda de una entidad o un colectivo de profesionales se pueden realizar cursos, seminarios y formaciones diseñadas específicamente. Pide información

 

OFERTA PROPIA:

Máster en formación básica sistémica y teoria del apego (Attachment). SEGUNDA EDICIÓN. 600 horas

INICIO SEPTIEMBRE 2018     PREINSCRÍBETE AL MÁSTER

ACREDITACIONES:

Máster con Reconocimiento de “Formació d’interès en serveis socials” concedido por el Departament de Treball, Afers Socials i Famílies(Generalitat de Catalunya)

 

 

 

Acreditación del COPC (Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya)

 

 

Máster acreditado por la international Attachment Network España (IAN-E)

 

Convenio con la Escuela de Terapia Familiar de Sant Pau   Los alumnos del Máster pueden obtener la titulación de Formación Básica Sistémica avalada por la FEATF añadiendo un módulo práctico al Màster. Profesorado de la escuela de Sant Pau realizaran clases en el Máster.

 

Segunda Edición del Máster en formación básica Sistémica y teoría del vínculo (Attachment). Tras el gran éxito de la primera edición, que actualmente se está cursando con muy buenas opiniones de nuestros alumnos, ofrecemos una segunda edición.

Máster que combina el aprendizaje básico de los dos modelos teóricos con una aplicación práctica de los mismos. Dirigido a profesionales de los ámbitos sanitario, educativo y social.

La intervención biopsicosocial nos plantea cada vez más retos y los profesionales necesitan herramientas que les permitan promover cambios que puedan mejorar la vida de las personas. Estas intervenciones son más efectivas si tenemos en cuenta las relaciones de la persona. Tanto el modelo sistémico como la teoría del vínculo son modelos muy extensos que se relacionan y complementan entre sí y permiten aportar al profesional una nueva visión en la intervención.

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Seminario de Video Intervención Terapéutica (VIT)

21 de junio de 2018    FINALIZADO

Seminari amb Reconeixement d’Interès Sanitari (Generalitat de Catalunya)

Seminari amb el reconeixement de formació d’interès en serveis socials concedit pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies (Generalitat de Catalunya)

 

La técnica de la VIT se ha desarrollado en los últimos años sosteniéndose en los avances de las investigaciones sobre la psicología de desarrollo, especialmente del Sistema Interactivo y el Sistema de Apego (Attachment).

La VIT se basa en el microanálisis de las interacciones entre 2 o 3 personas en relación.

La Dra. Ibáñez, formada con el Dr. Downing en la Fundación Fernando Angulo, nos introducirá a esta técnica que puede resultar de mucha utilidad en el microanálisis de las interacciones con técnicas de intervención terapéutica y que se puede aplicar en familias, niños, adolescentes y adultos.

Dirigido a profesionales y estudiantes de los ámbitos sanitario, social y educativo.

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Curso de supervisión desde el modelo sistémico y la teoría del apego

OCTUBRE’17- JUNIO’18     FINALIZADO

Curso con “Reconeixement d’Interès Sanitari (Generalitat de Catalunya)”

Curs con “reconeixement de formació d’interès en serveis socials concedit pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies (Generalitat de Catalunya)”

Espacio de supervisión concebido para ampliar y poner en práctica la teoría del apego y el modelo sistémico en los diferentes ámbitos de intervención a través de casos prácticos que aportan los mismos asistentes.

Espacio teórico-práctico mediante el que el asistente puede alcanzar herramientas y estrategias desde estos modelos teóricos. Encarado a mejorar la posición personal y profesional en el caso presentado encontrando vías de reflexión y solución que permitan una mejor tarea y una mejor gestión de la situación que se plantee.

No es indispensable está familiarizado en estos modelos.

Dirigido a profesionales de los ámbitos sanitario, social y educativo.

 

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